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Leadership
Junta Directiva
Katherine Hamilton
Presidente de la Mesa Directiva
Katherine Hamilton es la vicepresidenta de programas en Ensemble Learning, donde supervisa el desarrollo, la implementación y la evaluación de todas las actividades programáticas. Con casi 15 Con años de experiencia en el ámbito educativo K-12, Katherine se especializa en la enseñanza eficaz y aprendizaje, liderazgo instructivo, estrategia general para garantizar la equidad para todos los grupos de estudiantes. Katherine tiene una maestría en educación con énfasis en educación matemática de Stanford. Licenciado en Economía por la Universidad de Yale y graduado universitario.
La carrera de Katherine se ha centrado en apoyar a líderes y maestros para crear comunidades inclusivas y entornos de aprendizaje equitativos para todos los estudiantes. Antes de trabajar en Ensemble Learning, Katherine fue profesora de matemáticas de secundaria, capacitadora educativa y directora de Currículo e instrucción en una red de escuelas públicas de Los Ángeles. En Ensemble, dirigió el Implementación de dos subvenciones exitosas del Departamento de Educación centradas en el liderazgo para equidad de estudiantes multilingües e implementación de programación bilingüe de alta calidad.
Fuera del trabajo, Katherine pasa la mayor parte de su tiempo con sus dos hijos pequeños y su esposo,Explorar parques y museos en Los Ángeles y construir una comunidad con otras familias. Katherine se desempeña como presidenta de una organización de gestión de estatutos sin fines de lucro y dona tiempo a Orientar a familias jóvenes mientras enfrentan diagnósticos de discapacidad y servicios de apoyo.
Jessica Ray
Vicepresidenta
Jessica Ray se ha comprometido continuamente a brindar apoyo a los estudiantes At-Promise y desfavorecidos. con opciones educativas alternativas de alta calidad. Con más de 21 años de experiencia en educación alternativa. Educación Jessica ha sido líder escolar, administradora y responsable del inicio y desarrollo de escuelas. desarrollo de programas de enriquecimiento. En Opportunities For Learning fue pionera en el desarrollo de programas escolares. Apertura, gestión y crecimiento de 1 escuela en Long Beach y 5 escuelas en Los Ángeles. De 2011 a 2019, Jessica trabajó en Pathways in Education y supervisó el aprendizaje experiencial sin fines de lucro. programas para estudiantes y escuelas charter y contratadas en Illinois, Tennessee, Luisiana, Arizona, y Idaho. Como superintendente asistente, Jessica utilizó sus habilidades para formar equipos, puesta en marcha e impulso del rendimiento estudiantil para gestionar y apoyar los Caminos en Educación en todos cinco estados. En 2019, Jessica Ray asumió el cargo de directora académica en Skyrocket Servicios educativos y escuelas apoyadas con currículo, evaluación, CTE, PD, SPED y el Proceso de renovación de la carta.
Desde 2022, Jessica ha estado en Propel, una organización de gestión de charter que se desempeña en calidad de de Superintendente de las escuelas de Opciones para Jóvenes y Oportunidades para el Aprendizaje. En cada función Ella ha sido una feroz defensora de la elección de escuelas y de oportunidades innovadoras para TODOS los estudiantes. Recibir una educación de alta calidad.
Jessica recibió su Licenciatura en Artes en Comunicación: Relaciones Públicas, con especialización en Historia. y Ciencias Políticas de la Universidad Vanguard en 2003. Regresó a la Universidad Vanguard programa de posgrado en educación para obtener su credencial de enseñanza de materia única en ciencias sociales. En 2011, la Escuela de Posgrado de Educación y Psicología de la Universidad Pepperdine presentó a Jessica con una Maestría en Ciencias de la Administración y una Credencial de Servicios Administrativos.
Wallace Wei
Tesorera
Wallace Wei se desempeña como director financiero de la Escuela Episcopal Campbell Hall en Los Ángeles. y como Tesorero de la junta directiva de Ingenium Schools, una red de escuelas autónomas en la región. Más de una década de experiencia liderando operaciones financieras tanto en escuelas independientes como concertadas. Wallace aporta una amplia experiencia en gestión financiera, planificación estratégica y operaciones. eficiencia.
La carrera de Wallace comenzó en Ernst & Young en Shanghái, donde adquirió valiosos conocimientos como ejecutivo senior. auditor, antes de pasar a la recaudación de fondos de capital privado y la gestión de IPO para una empresa de Shanghai.En pos de su pasión por la educación, Wallace obtuvo un MBA en Cornell Escuela de Posgrado en Administración Johnson de la Universidad, donde se graduó con distinción.
Durante su mandato como CBO en Ingenium Schools, Wallace jugó un papel fundamental en la ampliación de la organización de dos a seis escuelas y aumentando la matrícula de estudiantes de 300 a más de 1,500. Su capacidad para navegar por los cambios legales en el sistema de escuelas autónomas e implementar medidas estratégicas de ahorro de costos ayudó a posicionar a Ingenium para el éxito financiero a largo plazo.
En Campbell Hall, Wallace supervisa un presupuesto anual de 60 millones de dólares, lo que garantiza una gestión fiscal responsable. Gestión para apoyar la misión de excelencia académica de la escuela.
Fuera de sus responsabilidades profesionales, Wallace reside en Valley Village con su esposa y hijo pequeño. Es un ávido lector, coleccionista de sellos y disfruta de caminar por las montañas de California con Su familia.
Erica Hansen
Secretario
Erica Hansen ha sido una ejecutiva contable experimentada durante los últimos 20 años. Tiene una trayectoria única en una variedad de industrias y tamaños de empresas que van desde pequeñas empresas emergentes hasta empresas Fortune 500, incluidas empresas de crecimiento extremo y recuperación. Esta experiencia le brinda una perspectiva única para resolver problemas y crear soluciones personalizadas para los desafíos comerciales. She Se esfuerza por crear y desarrollar equipos de alto rendimiento. Se especializa en contabilidad y Transformación organizacional, reorganización de personas, procesos y sistemas para facilitar la contabilidad. Los equipos funcionan de manera óptima. Erica es propietaria de Accounting Transformations Consulting y ha trabajado como Consultor Senior de varios grupos de consultoría en California y Estados Unidos. Erica es oradora, autora y capacitadora y disfruta interactuar con fundadores, ejecutivos de alto nivel, Directores y propietarios de empresas para comprender sus desafíos y ayudarlos a crear soluciones para Su continuo crecimiento y estabilidad. Actualmente es la Fundadora de Accounting Transformations Consulta y dona su tiempo libre como miembro de la Junta a varios grupos sin fines de lucro y escuelas.
Nadar Ali II
Titular
Nadar Ali II se desempeña como Director de Expansión de Lifelong Learning Administration Corporation. En su función, es responsable de la administración del control de calidad y la marca de LLAC. Estrategia en sus seis escuelas nacionales. Nadar actúa como socio estratégico dentro del programa de expansión. División para dirigir la implementación de planes y soluciones relacionados con la expansión organizacional. Colabora con líderes y personal en diversos trabajos asociados con posibles negocios y inicio real de la escuela.
Nadar ha dedicado toda su carrera educativa a servir a estudiantes provenientes de escuelas inferiores. antecedentes socioeconómicos. Antes de asumir su función actual, Nadar trabajó como encargado de la escuela directora de Learn4Life Concept Schools. Learn4Life es una red de escuelas sin fines de lucro que ofrece a los estudiantes en riesgo aprendizaje personalizado, capacitación profesional y habilidades para la vida. Fue fundador de PDirector del Centro de Aprendizaje Avanzado, una escuela autónoma de gran éxito en Los Ángeles,CALIFORNIA.
Nadar tiene una licenciatura en Ciencias en Administración de Empresas de Aviación de la Universidad Aeronáutica Embry-Riddle y una maestría en Administración de la Educación de la Universidad Estatal de Fresno.
Liderazgo Ingenium
William Toomey
Superintendente
Bill cuenta con casi tres décadas de experiencia en todos los niveles de la educación pública. Ha trabajado en todo el país y comenzó su carrera docente en Chicago, donde recibió el premio al “Educador Nacional del Año” en 1998. La carrera polifacética de Bill incluye haber trabajado como docente, director, director adjunto, director académico, director comercial y superintendente.
Un fuerte enfoque en lograr resultados excepcionales para los estudiantes, al tiempo que se desarrollan las redes escolares desde el punto de vista fiscal y a nivel nacional para dos organizaciones de gestión de escuelas charter que atienden a más de 100,000 estudiantes, ha sido La piedra angular de la carrera de Bill: su liderazgo inspirador, su mentoría y su capacidad para construir relaciones. Ha ayudado a desarrollar a muchos líderes educativos actuales en todo el país. Lo impulsa una pasión por creando y liderando opciones de elección escolar de alta calidad en comunidades marginadas.
Arleta Albarrán
Jefe de escuelas
Arleta es una educadora experimentada con una trayectoria comprobada tanto en la enseñanza como en la escuela. Administración. Tiene una maestría en currículo e instrucción y un profundo conocimiento comprensión de la planificación y la implementación educativa. Arleta es una líder colaborativa que inspira y empodera a otros para que logren lo mejor. Desde maestra hasta directora, Arleta tiene una comprensión matizada de los desafíos y oportunidades que enfrentan las escuelas hoy en día. Administradora, ha desempeñado un papel fundamental en el apoyo a las operaciones escolares y el éxito de los estudiantes.
A través de su desarrollo profesional y su compromiso inquebrantable con la excelencia, Arleta ha demostró constantemente su dedicación a mejorar los resultados educativos de todos los estudiantes. Experiencia en diversas áreas operativas, incluidos transporte, servicios de nutrición y seguridad. protocolos, ha asegurado el funcionamiento fluido y eficiente de Ingenium Schools. Con un sólido Centrada en la mejora continua, Arleta se compromete a crear un ambiente de trabajo solidario y enriquecedor. ambiente agradable tanto para los estudiantes como para el personal. Ella cree en fomentar una cultura donde todos se sientan valorado, empoderado y tiene la oportunidad de prosperar.
Melody Donnelly
Directora de Personal
Melody Donnelly es una abogada con licencia del Colegio de Abogados del Estado de California y actualmente se desempeña como Ingenium Directora de personal de las escuelas. La Sra. Donnelly cuenta con una formación jurídica diversa: derecho laboral, Bienes raíces/propiedad inmobiliaria, defensa pública y derecho escolar. En el rol actual de la Sra. Donnelly como La directora de personal de Ingenium Schools, la Sra. Donnelly, supervisa las relaciones con los empleados y los empleadores. Cumplimiento para aproximadamente 150 empleados, incluidos profesores y personal no certificado. Sra. Donnelly se desempeña como miembro del Gabinete de Escuelas Ingenium, responsable de la planificación estratégica, Mantener indicadores clave de desempeño y contribuir a la toma de decisiones y políticas de toda la organización. fabricación.
Además, la Sra. Donnelly ha ayudado a Ingenium Schools con la edición, redacción y presentación de peticiones de renovación y de nuevas escuelas autónomas. La Sra. Donnelly fue miembro del Equipo de Políticas de Clima Escolar de Educadores por la Excelencia, a cargo de la redacción de los cambios de política recomendados para el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles. La Sra. Donnelly ha sido oradora tanto en la Conferencia Nacional de Calidad en la Educación como en la Conferencia de Liderazgo del Centro de Desarrollo de Escuelas Autónomas.